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Social cognition and pragmatic abilities in adolescence
(Universidad de Chile, 2020)
Introduction. The present investigation is an exploratory study that describes Social Cognition abilities and pragmatic skills in adolescents. The scope of both of these areas has drawn a very diffuse line between them, ...
The soft part of wages : longitudinal data evidence for Chile
(Universidad de Chile, 2016-11)
Using a longitudinal database that follows 100,899 individuals through nine years of their
life from high school into labor market, we are able to identify cognitive and non-cognitive abilities
at school age and their ...
Relatório do Livro-Reportagem sem parar: histórias de atletas que insistiram em vencer
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-03-09)
Incorporación de portafolios electrónicos en la elaboración de textos escritos y la creatividad en su presentación digital en un instituto privado de enseñanza del inglés con alumnos de diferentes niveles educativos
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017)
Efeito do contato macho-fêmea na preferência da fêmea e na competição entre machos na tilápia-do-Nilo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-07-03)
O comportamento reprodutivo dos teleósteos envolve a seleção de parceiros para acasalamento por meio de escolha da fêmea e da disputa entre machos. A disputa pode levar à formação de hierarquia de dominância, na qual os ...
Práticas educativas docentes e o aluno superdotado: possíveis contribuições da formação continuada em altas habilidades/superdotação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-02-25)
O professor, como um dos principais representantes do contexto escolar, é apontado frequentemente na literatura pelo seu convívio diário com os alunos, aquele que possibilitaria a identificação de comportamentos atípicos ...
Construção e avaliação de um programa multimodal de habilidades comunicativas para a adultos com deficiência mental
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2006-09-19)
Studies in the field of Special Education state that mentally challenged people present difficulties as to communication and interpersonal rapport. This fact has defined the necessity of structuring training programs on ...
Programa motivacional para o desenvolvimento de habilidades leitoras à alunos com baixo rendimento
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2018-02-09)
Reading, as a learning tool for new conceptions and inestimable importance in the social context, has been pointed as one of the biggest school challenges., specially with matters in reading comprehensive, because there ...
Verificação de altas capacidades em crianças e adolescentes em situação de acolhimento no Brasil e na Espanha
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2021-02-22)
Getting to know the places where people in poverty live, under risks, disadvantages and dangers, trying to find some talent for a promising reality is auspicious. To stand out positively in contexts of risk, proves that ...